Γ Ε Ν Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο
Ν Α Ο Υ Σ Α Σ Π Α Ρ Ο Υ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ
ΕΤΟΥΣ 2019-2020
ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ»
ΟΝΟΜΑ:
ΤΑΞΗ:
ΤΜΗΜΑ:
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ:
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΑΛΜΠΑΝΗ
«Κ Α Λ Η Ε Π Ι Τ
Υ Χ Ι Α»
ΘΕΜΑ 1Ο (ΘΕΩΡΙΑ): (ΜΟΝΑΔΕΣ 40)
Α.
[ΣΩΣΤΟ-ΛΑΘΟΣ]
1. Στο
διάγραμμα ροής το σχήμα του ρόμβου δηλώνει το τέλος του αλγορίθμου.
Σ Λ
2. Δεδομένο
είναι οποοδήποτε γνωσιακό στοιχείο προέρχεται από τη διαδικασία επεξεργασίας
των πληροφοριών.
Σ Λ
3. Η
ακολουθιακή δομή χρησιμοποιείται για την επίλυση πολύ δύσκολων προβλημάτων.
Σ Λ
4.
Οι δεσμευμένες λέξεις μπορούν να
χρησιμοποιηθούν ως ονόματα μεταβλητών .
Σ Λ
5.
Τα λογικά λάθη είναι συνήθως λάθη
σχεδιασμού και δεν προκαλούν τη διακοπή της εκυέλεσης του προγράμματος.
Σ Λ
Β.[ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ]
|
ΣΤΗΛΗ Α
ΔΕΔΟΜΕΝΑ
|
ΣΤΗΛΗ Β
ΤΥΠΟΣ
ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ
|
|
1.
όνομα
πελάτη
|
α.Λογικές
|
|
2.
αριθμός
παιδιών
|
β.Χαρακτήρες
|
|
3.
ΨΕΥΔΗΣ
|
γ.Πραγματικές
|
|
4.
’’Χ’’
|
δ.Ακέραιες
|
|
5.
0.34
|
|
ΣΤΗΛΗ Α
|
ΣΤΗΛΗ Β
|
|
1. mod
|
α. Συγκριτικός
τελεστής
|
|
2. >=
|
β. Είσοδος ή
Έξοδος
|
 3. |
γ. Ακέραιο
υπόλοιπο διαίρεσης
|
 4. |
δ. Αριθμητικός
τελεστής
|
|
5. *
|
ε. Εκτέλεση
πράξεων
|
Γ.ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΚΕΝΩΝ.
Δίνονται οι προτάσεις:
Π1.
Ο συνδέτης-φορτωτής μετατρέπει το ________________πρόγραμμα σε
___________________
Π2.Ο
συντάκτης χρησιμοποιείται για να δημιουργηθεί το_____________ πρόγραμμα.
Π3.Ο
μεταγλωττιστής μετατρέπει το____________________ πρόγραμμα
σε_________________πρόγραμμα.
Δ. ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
α.Να δοθεί ο ορισμός
του αλγορίθμου και να αναφερθούν τα κριτήρια
που πρέπει να πληροί.
ΘΕΜΑ 2Ο (ΑΣΚΗΣΕΙΣ) : (ΜΟΝΑΔΕΣ 30)
α.Υπολογίστε τα αποτελέσματα των πράξεων:
67 div 2 39 mod 43 1022div 23
β.Yπολογίστε
το αποτέλεσμα της έκφρασης 100 mod 10>1 Ή 20 div
21=0
γ. Τι εμφανίζουν οι παρακάτω αλγόριθμοι;
|
Αλγόριθμος Άσκηση 2
Χ ← 2
Υ ← Χ ^ 2 - 1
Ζ ← 2 * Χ + Υ - 1
Αν (Χ > Υ) τότε
Υ ← Ζ mod
X
Z ← X ^ 2
Αλλιώς
X ← Ζ mod
Y
Z ← Y ^ 2
Τέλος_Αν
Εκτύπωσε X, Y, Z
Τέλος
Πίνακας_Τιμών1
|
Αλγόριθμος Άσκηση 3
α ← 3
β ← 1
γ ← 5
Αν (α mod 2 = 1) ή (β
>= 2) τότε
γ ← γ + 2
Αν (γ < β) τότε
α ← α ^ 3
Αλλιώς
β ← 4 * β
Τέλος_αν
Τέλος_αν
α ← α mod
β
β ← β mod
γ
γ ← γ mod
α
Εκτύπωσε α, β, γ
Τέλος
Πίνακας_Τιμών2
|
δ.Να γίνει διάγραμμα
ροής του παρακάτω αλγορίθμου;
Διάβασε Α, Β, C
Αν A > B τότε
Αν A > C τότε
Χ ß Α/3-Β/2
Εμφάνισε X
Αλλιώς
Χ ß 2*(Α-C)
Εμφάνισε X
Τέλος_αν
Αλλιώς
Αν Β > C τότε
Χ ß 2*B-C/2
Εμφάνισε X
Αλλιώς
Χ ß Α-Β-C/2
Εμφάνισε X
Τέλος_αν
Τέλος_αν
ε. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα με τις
τιμές αληθής - ψευδής
|
α
|
β
|
γ
|
(α mod 2 = 0) ή (β <=
3)
|
(α <= β)
και (β >= γ)
|
όχι (α > β) ή (γ
>=2)
|
(γ >= α)
και (β div 2 = 1)
|
|
2
|
-1
|
0
|
|
|
|
|
|
-3
|
1
|
-4
|
|
|
|
|
στ.Να μετατραπεί το ακόλουθο τμήμα διαγράμματος ροής
σε εντολές ΓΛΩΣΣΑ.
ΘΕΜΑ
3ΟΝ (ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ): (ΜΟΝΑΔΕΣ
10)
Να γραφεί αλγόριθμος ο οποίος θα διαβάζει ένα
αριθμό από 1 ως 12 που αντιστοιχεί σε κάποιο μήνα και θα εμφανίζει την
αντίστοιχη εποχή (π.χ αν ο μήνας είναι 12 ή 1 ή 2 θα εμφανίζεται Χειμώνας). Αν
δοθεί αριθμός εκτός των ορίων [1-12] να εμφανίζεται το μήνυμα ΛΑΘΟΣ.Nα επιλυθεί με χρήση της Επίλεξε.
ΘΕΜΑ
4ΟΝ (ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ): (ΜΟΝΑΔΕΣ 20)
Η
εισφορά αλληλεγγύης υπολογίζεται ως εξής:
|
Εισόδημα
|
Εισφορά επί
του εισοδήματος
|
|
0-20.000
|
1%
|
|
20.000,01-40.000
|
2%
|
|
>=40.000,01
|
3%
|
Να γραφεί πρόγραμμα
στη ΓΛΩΣΣΑ που να διαβάζει το εισόδημα ενός πολίτη και θα υπολογίζει με κλιμακωτό και έπειτα με μη κλιμακωτό τρόπο την οφειλόμενη
εισφορά. Έπειτα να εμφανίζει πόσο παραπάνω πληρώνει με τον μη κλιμακωτό.
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ
Η ΓΝΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΜΗ...ΚΑΤΑΚΤΗΣΤΕ ΤΗΝ!!!
ΜΕ ΠΟΛΥ ΑΓΑΠΗ
ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
ü Μελετήστε με προσοχή τα θέματα, όχι επιπόλαιο
διάβασμα.
ü Ξεκινήστε από αυτά που γνωρίζετε καλύτερα.
ü Διαχειριστείτε σωστά τις γνώσεις και το χρόνο σας.
ü Συγκεντρωθείτε,σας είναι όλα γνωστά.
ü Μην πανικοβάλεστε ένα διαγωνισματάκι είναι...απλά
είναι λίγο μεγάλο!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου